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Ana Gutiérrez y Claudia y Celia Contreras, alumnas de 2º ESO, ponen en práctica lo aprendido sobre el texto instructivo en clase de Lengua y Literatura y muestran cómo realizar un programa de lavado como tarea final de su unidad didáctica. Esta actividad se enmarca dentro del Programa de Mejora de las Lenguas y el Programa Ítaca de Innovación Educativa.

 

¡Qué buenas ideas! enlightened

 

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